" Mi experiencia con el uso de la infografía y mapa conceptual. "

USO EDUCATIVO DE LA INFOGRAFÍA 

"El conocimiento se adquiere mayoritariamente de los sentidos y muy especialmente de la vista, ha sido desde siempre la principal puerta de entrada de la cultura y el progreso social; viendo se entiende casi todo" (Valero, 2010)

¿Qué es la infografía?

Es la combinación de elementos visuales ( imágenes, gráficos, vídeo, audio y texto). 

De acuerdo a  Minervini(2005) en la infografía se puede presentar información  compleja sintetizada, brindar detalles y hacer de ella una lectura más llamativa. 

Ventajas en el ámbito educativo:  

• Mejor comprensión y descripción de temas complejos. 

• Puede ser usado en el proceso de enseñanza aprendizaje.

• Desarrollo de competencias: 

         Comunicativas: leer, escribir, escuchar y hablar.

         Informáticas: Buscar, seleccionar y organizar información.

         Multimodal: Distintos modos de presentación

         Digital: Uso de programas digitales. 

• Como medio de comunicación  tiene la función de transmitir información de manera clara, precisa y coherente para explicar o completar determinados aspectos. 
• Desarrolla el sentido artístico, emotivo, creativo, perceptivo y relacional.
• Clarifica el nivel del conocimiento.
• Puede ser utilizado para la ampliación de temas.
• Se tienen aprendizajes significativos.

Al implementar la infografía en el aula, nos ayudará a incrementar niveles de aprendizaje, motivar el conocimiento,  expresión y creatividad a partir de las nuevas tecnologías para su elaboración y producción.

Con respecto a lo visto, les invito a crear una infografía, ya que es una herramienta que es de gran utilidad y de la cual el docente puede implementar en el ámbito educativo,  pero siempre teniendo en cuenta o enseñarles a los alumnos que deben de verificar fuentes de información, para que está a su vez sea confiable. 

Valero (2008) nos dice que se debe de  tomar en cuenta lo estético, tener presentación, estar bien escrito, además de ser atractivo y  agradable de leer, porqué por medio de ella,  se agilizan los procesos de comprensión  y transmisión de mensajes. 

 Anexo páginas que pueden revisar para la elaboración de infografías, son muy fáciles de usar y gratuitas: 

• TUTORIAL GENIALLY: https://bit.ly/2kmdvhV

          Ingresa aquí para crear: https://www.genial.ly/

• Venngage:  https://bit.ly/2lWLEo

          Ingresa aquí y date de alta:  https://bit.ly/2lEHbXS

USO EDUCATIVO DEL MAPA CONCEPTUAL

¿Qúes es el mapa conceptual? 

De acuerdo  a Novak y Gowin (1988), es una herramienta de representación y organización del conocimiento, la cual sirve  como un recurso de aprendizaje  y potencia indudablemente el aprendizaje significativo.

Tienen una estructura definida, la cual está compuesta por tres elementos: los conceptos y las palabras enlace, los cuales, unidos, conforman las preposiciones.

Conceptos: Hacen referencia a objetos o eventos. Son imágenes mentales de los individuos que son manifestadas mediante sustantivos (deben ir encerrados en círculos o recuadros de algún tipo).

Palabras enlace: Expresan el tipo de relación existente entre dos o más conceptos, se conforman preferiblemente por verbos. 

Proposiciones: Están compuesta por dos conceptos unidos por una palabra enlace. 

Pasos para elaborar un mapa conceptual:

 1. Elija un fragmento o texto. 

2. Lea el texto. 

3. Plantee una pregunta a contestar (pregunta generadora o pregunta enfoque). 

4. Construya una lista con los conceptos del texto.

 5. Identifique la relación entre esos conceptos. 

6. Determine la importancia de esos conceptos. 

7. Disponga los conceptos siguiendo un orden de jerarquía. 

8. Construya un mapa conceptual preliminar. Para hacerlo, puedes utilizar el software CmapTools (http://cmaptools.en.softonic.com/)

9. Revise si el mapa contesta la pregunta. 

10. Revise la diversidad en el uso de las palabras enlace. Si muchas de estas se repiten, modifíquelas para que las relaciones entre los conceptos sean más precisas. 11. Construya un mapa “final”. 

El mapa conceptual es una estrategia didáctica en el aprendizaje, ya que con ella se puede sintetizar temas complejos, favorece el desarrollo del conocimiento y ayuda al alumno a rescatar los conceptos más importantes.  Retomando la propuesta de  David Ausubel en la psicología del aprendizaje  (1963), cuya idea fundamental es que el aprendizaje ocurre por asimilación de nuevos conceptos y proposiciones en una estructura conceptual, considero aún más importante esta herramienta, porqué a través de ella  pueden tenerse mejores aprendizajes,  por la existencia de está estructura cognitiva.

Anexo vídeos para saber cómo elaborar mapas mentales: 

• Lucidchart (tutorial):

          https://bit.ly/2k07UNS

       Registrate aquí y empieza a crear:

        https://bit.ly/2lEBA3O  (gratis por 7 días)

EXPERIENCIA 

Al realizar la infografía y el mapa conceptual, fue muy sencillo, ya que para darte de alta  no es nada complicado, y al momento de colocar la información en estas herramientas, es muy dinámico, porque te ofrecen diversos recursos y contenidos que puedes emplear para poner en práctica tu creatividad y a su vez dejando aprendizajes muy significativos.

Fuentes de información: 

Roney, C., Menjívar, E., Morales, H. (2014) Elaboración de infografías: hacia el desarrollo de competencias s. XX. Disponible en : https://bit.ly/2lGIvsU

El mapa conceptual. Universidad Estatal a Distancia. Centro de Capacitación en Educación a Distancia.  Disponible en:  https://bit.ly/2kvW5PQ Recuperado el: 03/09/2019

Tecnología educativa y su papel en el logro de lo fines de la educación (2017). 
Cañizález, T., Pablo, C., Beltrán, C., Kendry, J.
Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/356/35652744004.pdf